美的劳动教育在风华落地生根

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“劳动教育不仅仅是学校有一块教育实践基地，就是劳动教育了，关键是要架起学校、家庭、社会的纽带，切实让劳动教育伴随孩子成长过程中。”风华镇中心学校党支部书记、校长苏小清希望抓实抓细劳动教育，体现在学校常态化管理中、班级建设中，家庭教育中、社会实践中，让孩子从小就能学会自理的能力，学会生存，学会发展。让《关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》得到真正贯彻落实，切实践行“劳动最光荣、劳动最崇高、劳动最伟大、劳动最美丽”在孩子的灵魂深处。

近年来，风华镇中心学校把劳动教育纳入培养学生德智体美劳全面发展常态课，把劳动教育融入思政课中，在思政教育中开展“我会劳动，爱我家园”系列活动，引导学生开展志愿服务，积极投身社会公益事业，让劳动精神落地落细。

学生在劳动中感受幸福

该镇中心学校规划了近五亩长期劳动教育用地，种植了辣椒、胡豆、西红柿、南瓜、四季豆、豇豆等农作物，分区域分年级分班级进行种植，孩子们在希望的基地里欢声笑语、挥汗如雨，感受播撒种子的快乐。待成熟后送到食堂加工，让孩子们体验劳动收获的幸福。

这是“我会劳动，爱我家园”活动的生动实践。学校利用劳动教育实践基地，让学生走近自然、亲近自然、体验自然，感受绿色生态的机会，让他们在劳动中体会收获的不易。

种植只是劳动教育的一个环节。经过播种希望、中期养护、总结收获三个环节，该镇中心学校余名学生在专业教师指导下，亲身体验农作物栽种的过程，亲身经历田地整理、灌溉捡苗、采收总结等环节，引导学生体会劳动的喜悦。

“我们已在校外开垦了五亩土地，正在积极筹备申请市级劳动示范学校，让学生在不同季节体会种植快乐，同时让学生在锻炼中磨炼意志，明白劳动的艰辛和不易”。负责劳动教育的胡老师如是说道。

该校开展劳动教育非常接地气，春夏秋冬深入田间地头体验、实践劳动的美，深入理解“人间万事出艰辛”“绝知此事要躬行”的道理。

志愿服务践行劳动精神

风华镇中心学校始终坚持让劳动教育伴随学生的成长历程，在学生成长成才的道路上，融入更多的社会实践，全力提升长技能求生存的能力，涵养不畏艰辛、崇尚艰苦奋斗、甘于奉献的精神。

从今年春季学期起，实践育人正式纳入全镇教学计划，开设了“以党带团、以团带队、同心向党、奔赴阳光”校园周边环境卫生整治活动。坚持每周、寒暑假、专项活动的社会公益劳动实践，把上集镇服务，对街道环境卫生进行大清理、大扫除，作为每周的校外劳动教育必修课，为巩固文明乡镇志愿服务，把劳动从课堂上的价值召唤，转变为砥砺学生成长的广阔天地，使学生们在踏实劳动中长技能，在服务社会中践行劳动美丽。

据悉，该镇中心学校把劳动教育融入教学教研为一体，把作为学生的必修课，教师的选修课。目前，劳动教育覆盖日常劳动卫生、社团建设、社区服务、阳光救困、邻居义工、文明城市创建、农家培植等多个领域，真正搭起了学校、家庭、社会“三位一体”的劳动教育链，让劳动教育在全镇散枝开叶、落地落细。

供稿：风华镇中心学校